自去年12月21日四川省严治货车超载超限，全省高速公路正式进入货车“入口记重”模式以来，货车超载的认定标准有无变化，超限部分如何计算，收费软件有无调整，政策执行是否落实，联动联勤日常运作方式等日益成为我校教师关注和迫切需要解决的问题。根据学校“创建学习型组织，争做知识型教师”活动的要求，努力为提高教师学习能力和业务水平，搭建教师继续教育和培训学习的平台，在四川省高速公路管理局的大力支持下，4月24日，我校教务科组织相关专业教师至成彭高速公路公司参观调研。成彭公司段立斌总经理携相关部门领导热情接待了我校教师一行。

座谈会上，段总向与会教师详细介绍了成彭高速的发展情况，管理模式，收费人员考核方法，服务礼仪制度；分享了“治超”以来的经验成果和其独特的“五班三运转”的收费值班模式；道出了市管高速执法权分离造成的执法难度的问题，并一一对我校教师在收费，路政，安全等方面的问题做了深刻的分析和解答。段总的介绍，为我校教师理论联系实际，解决教学过程中的困惑，拓宽高速公路管理思路提供了重要的实践依据，获得了我校教师热烈的掌声和由衷的感谢。

会后，在段总的陪同下，我校教师参观了成彭公司成都收费站，并进入收费亭进行实地考察。成彭公司收费人员，管理人员所表现出来的素质和服务质量，受到了参观教师的一致好评。

本次调研，基本解决了会前困扰我校教师的一系列问题，提升了我校教师的专业水平。我校有决心，有能力将《高管》专业打造为四川省交通系统内的精品专业，为我省高速公路输送高品质，高素质的服务人员和管理人才。